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8. SU CABEZA EN UNA BANDEJA (Marcos 6:16—29)

CONTEXTO: Herodes no era el verdadero rey sino un tetrarca que gobernaba una parte de Palestina con el permiso de Roma. Cuando el historiador hebreo Josefo escribe sobre los matrimonios de Herodes, relata los mismos hechos que la Biblia. También menciona a la hija de Herodías, llamada Salomé. Juan el Bautista tenía unos treinta años en el momento de su arresto.

1. Piense algunas razones por las que Herodes quería quitarle la mujer a su hermano (vv. 17—18).
  • Piense las posibles razones por las que Herodías quería casarse con Herodes y abandonar a su esposo.

    2. ¿Por qué Juan el Bautista quiso entrometerse en la vida privada de Herodes, a pesar de que seguramente conocía el riesgo que corría?
  • ¿Cómo reaccionaría usted si alguien viene a sermonearlo acerca de su pecado oculto?
  • ¿Por qué Herodías odiaba a Juan aun más que su propio esposo (vv. 19—20)?

    3. ¿Qué cree que meditaba Juan mientras estaba encadenado en la cárcel? (¿Cree que se habrá arrepentido de haber criticado a Herodes?

    4. ¿Por qué Herodes le temía a Juan, a pesar de que era sólo un prisionero (v. 20)?
  • ¿Por qué no le temía Juan a Herodes, a pesar de ser su prisionero?
  • ¿Por qué el mensaje de Juan despertó el interés de Herodes?

    5. La hija de Herodías era adolescente. Converse con el grupo qué clase de vida habría llevado hasta ese momento.
  • ¿Qué impresión da el relato sobre la relación entre madre e hija (vv. 21—28)?
  • ¿Por qué a Salomé no le interesaba recibir un caballo, un bote o un vestido de fiesta, como a la mayoría de las chicas de su edad?

    6. ¿Por qué Herodías y su hija querían la cabeza de Juan, y no simplemente su ejecución? ¿Y por qué en una bandeja de plata y no en una caja o en una bolsa?
  • ¿Cuántos asesinos encuentra usted en este texto?
  • ¿Qué efecto cree que habrá provocado el incidente en esta muchacha en el futuro?

    7. ¿Qué revela el versículo 26 sobre Herodes?
  • ¿Por qué el asesinato de Juan tuvo un mayor impacto sobre Herodes que sus muchos otros actos violentos (v. 16)?

    8. ¿Cómo cree usted que Juan se sintió en sus últimos momentos?
  • ¿Por qué el precursor del Mesías tuvo que terminar de esa manera?

    9. ¿Qué cree que pensaron los discípulos de Juan sobre el final de su maestro (v. 29)?
  • ¿Cree que la vida de Juan terminó demasiado pronto? Dé sus razones.
  • Compare la vida de Juan con las de Herodes y Herodías.
  • ¿Qué similitudes hay entre la vida y la muerte de Juan y las de Jesús? ¿En qué fueron diferentes?

    10. ¿Cuál piensa que sea la enseñanza principal de este texto para nuestros días y para usted personalmente?

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